Flamenco en Educación Infantil

El flamenco, como todo tipo de baile, necesita de música, y ésta necesita instrumentos para que de lugar a una canción. Por ello en el flamenco se utilizan diferentes instrumentos  musicales tales como:
-Castañuelas: es un instrumento de percusión de lo más característico; para tocarlas empezaremos marcando el ritmo con la mano derecha y la última nota será cortada con la castañuela izquierda. Se trata de uno de los instrumentos del flamenco que parece muy fácil de tocar, pero que no lo es en absoluto. Tendremos que estar controlando el ritmo en todo momento, y esto tan solo será posible con la práctica. Existen diferentes combinaciones que nos ayudarán a tocar distintas piezas.
-Cajón flamenco: es un instrumento musical de percusión de origen peruano que se ha hecho popular en todo el mundo gracias al flamenco
-PalmasAunque realmente las palmas no son un instrumento cómo tal, suponen el acompañamiento perfecto tanto para el baile como para el cante flamenco. La técnica que hay que seguir es golpear con los dedos de una mano en la otra, haciendo un rítmico ruido que ayudará, a su vez, a que el artista pueda seguir el ritmo.
-GuitarraEl instrumento flamenco por excelencia, sobretodo la guitarra española. Se trata de un instrumento que pertenece a la familia de la cuerda pulsada; está compuesto por un mástil en dónde estará acoplado el diapasón, una caja de madera, cuerdas y un agujero mediante el que se extenderá el sonido.
-Taconeolos zapatos de flamenco son tan importantes como cualquiera de los instrumentos mencionados anteriormente, no solo para el baile sino también para la música, el sonido que producen estos tacones se fusionan con la música flamenca formando parte armoniosa del ritmo que se sigue en el flamenco.

Después de saber un poco más sobre los instrumentos principales que se utilizan en el flamenco, a la hora de enseñárselos a niños y niñas de Educación Infantil hemos creído que es buena idea hacer actividades con ellos y ellas.
Por ejemplo se les enseñaría a los niños y niñas todos los instrumentos que se utilizan en el flamenco, se les dice cómo se llama dicho instrumento y cómo suena para que el alumnado lo sepa. Les ponemos una canción donde aparecen los distintos instrumentos para que lo tenga de ejemplo. Después de eso podemos jugar con ellos y ellas a poner varios sonidos de los instrumentos utilizados en el flamenco y ellos/as lo tienen que ir adivinando. Por ejemplo primero se pone el sonido de una guitarra, luego el de unas castañuelas, otra del sonido que hace el cajón flamenco, luego el sonido que hacen las palmas y por último el sonido que produce el taconeo.



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